Först ut på programmet var Elin Lucassi som pratade om hur KB, alltså Kungliga biblioteket, arbetar med frågor som rör skolbiblioteken. Elin är en av dem som arbetar med den nationella biblioteksstrategin och med biblioteksstatistik. Visste du att hälften av Sveriges alla skolelever fortfarande saknar tillgång till skolbibliotek? Dessutom är Elin en fenomenal och fyndig serieteckare. Lästips: Elins seriealbum Jag är den som är den!
Innan lunch talade en journalist om det arabiska språket - det var väldigt intressant! Tyvärr noterade jag inte hennes namn med hon arbetar på UR Samtiden och varit med att ta från UR-filmer om det arabiska språket och attityder kring det. Hon talar kurdiska från början men tycker så mycket om arabiskan att hon lärde sig det! Här hittar ni filmerna hon pratade om. En sak vi fick lära oss var att det finns många varianter av det arabiska språket. Därför förstår inte alla arabisktalande varandra trots att de talar "arabiska". Jag hade ingen aning om det ärligt talat! Det kan vara dumt att generalisera...
Efter en god indisk lunch talade Anna Gustavsson Chen från MTM om talböcker och språklig mångfald. Stackarn var på väg att få ett migränanfall men gav trots det en givande föreläsning om vilka olika språk som finns representerade i Legimus och hur de tänker kring produktionen kring dem. Det tar ju rätt lång tid att läsa in en talbok och MTM har bara tid och pengar att göra tio talböcker på mångspråk om året (jag är dålig på att föra anteckningar så jag kan ha lagt fel antal på minnet). MTM brukar fokusera på ett eller två språk per år. Ibland kan det vara svårt att få tag i inläsare till böckerna. Något som var roligt att höra var att MTM har ett mycket gott samarbete med liknande instanser i våra grannländer vilket gör att de kan låna eller dela med sig av talböcker på andra språk till varandra!
Vill ni själva titta på en del av dokumentationen från denna finfina dag kan ni göra det här: http://mtm.se/om-oss/studiedagar-och-konferenser/ under "Dokumentation från studiedagen "Allas gymnasiebibliotek"".
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar